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Manankoro

Education

L'éducation civique et l'alphabétisation renforcent la société civile à travers des écoutes radiophoniques, des comités villageois, des projections vidéo et des cercles Reflect. Un objectif clé est de sensibiliser et informer les populations sur le processus électoral afin de favoriser une participation massive aux élections communales. Résultat :en 2004 56% de la population des trois communes ont participé, chiffre supérieur au 43% du niveau national. L'éducation civique renforce aussi la gestion du terroir et J&D appuie les accords locaux et la protection de l'environnement (à travers, par exemple, la confection des foyers améliorés).


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L'alphabétisation fait partie du travail au sein des cercles Reflect qui se trouvent dans les villages où intervient J&D. Les thèmes, identifiés par les cercles et l'ONG, mettent un accent sur les sujets relatifs à la décentralisation, droits et devoirs des citoyens, le développement local, la santé, l'agriculture... tout en tenant compte des besoins en alphabétisation. L'évaluation de 2007 a trouvé que 60% des 1 094 participants (425 hommes et 669 femmes) ont appris à lire, écrire et calculer à travers les séances qui se tiennent à peu près trois fois par semaine. Les 80 facilitateurs du programme font des rencontres d'échanges et les recyclages périodiques et des idées d'actions sont développées au sein des 40 cercles et comités d'éducation civique.      cercle Reflect
 Haut de la page une femme lit le journal communautaire un homme lit le journal communautaire Le Journal communautaire Jekamiiri Kunkan a été crée en 2003 dans la zone de Manankoro par des facilitateurs Reflect. En 2004 le développement de ce journal a conduit à la mise en place d'un comité de gestion, la formation de ses membres, leur équipement en matériels de travail, un partenariat avec une structure de presse pour l'impression du journal et, à nos jours en 2008, la production et la vente de 7 éditions dans plus de 30 villages. Les thèmes traités cadrent avec ceux identifiés au sein des cercles Reflect et l'éducation civique.
L'éducation des enfants déscolarisés : En 2005, suite à l'arrivée notable des enfants dans les cercles Reflect, une expérimentation des centres accélérés pour enfants a démarré, avec la passerelle à la 4ième année du premier cycle. En 2008 21 centres ont été mis en place et des 396 filles et garçons inscrits, 304 ont été transférés à l'école formelle.      des enfants dans la salle de classe
     agent de santé

Santé

Le projet a apporté les services de santé le plus pràs possible des populations et villages éloignés des centres de santé. L'intervention couvre 12 villages et chaque village est visité une fois par semaine. Les activités comprennaient : Promotion des Associations de Santé Communautaire Soins curatifs à domicile Vente des médicaments de base et des contraceptifs par des pairs éducateurs Suivi des enfants, santé de la reproduction, vaccination Hygiàne et assainissement.

Maraîchage

Les groupements féminins de Manankoro, Lemouroutoumou et Narembougou ont aménagé des périmètres maraîchers. Les femmes se sont organisées en coopérative. Le financement est utilisé pour mettre des grillages tout autour des périmètres et pour construire des puits avec des buses à l'intérieur et des magasins de stockage. Les membres du comité de gestion sont formées en technique rentable d'exploitation et de gestion du périmètre.
     vegetaux dans le périmètre
     femmes avec la caisse

Micro finance

Le programme de micro finance appui des groupements féminins à s'organiser afin qu'elles mobilisent leur épargne interne et assurent sa transformation en crédit. En 2005 701 femmes ont été impliqués à ce système et ont mobilisé dans 10 villages plus de 1 700 000 F CFA au bout de 40 semaines d'épargne et crédit.